L’ANEMF, en collaboration avec l’ANEPF (étudiants en pharmacie), l’ANESF (sage-femmes) et l’UNECD (chirurgie dentaire), vient de rédiger deux documents, l’un mettant en lumière les problèmes de mise en place de la L1 santé, l’autre faisant un état des lieux des avancés faculté par faculté.
Plus qu’un document dénonciateur, le premier tend à proposer des solutions afin que la mise en place de cette réforme se fasse dans des conditions acceptables et que les étudiants soient le moins lésés. Plusieurs thèmes clé de la réforme sont ici abordés : l’orientation des lycéens, le tutorat, les volumes horaires de cours, ED et TP, la réorientation en fin de premier semestre, les mesures transitoires, ainsi que les comités de suivi et d’évaluation de mise en place de la réforme.
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