IFMSA August Meeting 2018 – SCOME et responsabilité sociale

Du 2 au 8 août se déroule l’August Meeting 2018 de l’IFMSA à Montréal. Au cours de cet événement rassemblant un millier d’étudiants en médecine du monde entier, la délégation française a notamment l’opportunité de participer aux sessions SCOME et à un événement thématique sur la responsabilité sociale des facultés de médecine.

SCOME : Standing Committee On Medical Education

SCOME ou Standing Committee On Medical Education est un comité de l’IFMSA se concentrant sur les problématiques en lien avec les études de médecine, notamment en lien avec les systèmes de santé. Sa mission est de promouvoir l’amélioration de la qualité des études de médecine.

Au cours de cet August Meeting 2018, les thématiques abordées incluent notamment la sélection dans les études de médecine, la défense des droits des étudiants, l’accréditation des facultés de médecine, l’indépendance de la formation ou encore l’apprentissage de la pertinence.

À l’occasion des sessions SCOME, la délégation a eu l’occasion de présenter un poster sur les travaux de l’ANEMF concernant la réforme du deuxième cycle des études de médecine.

La responsabilité sociale des facultés de médecine

Le thème central de cet August Meeting est la responsabilité sociale des facultés de médecine. Cette notion est définie comme la nécessité d’adapter la formation des médecins aux besoins des populations qu’ils sont amenés à servir. ^{(OMS, 1995)}

C’est un principe qui est devenu central dans les réflexions sur les études de médecine depuis plusieurs années, puisqu’il permet de lier les priorités de santé publique aux évolutions de la formation.

Les éléments concrets pouvant être valorisés par cette démarchent incluent :

• la mise en place de stages extra-hospitaliers ;
• l’adaptation locale de la formation aux exigences démographiques, sanitaires ou sociales ;
• l’intégration de la prévention à la formation ;
• …

La délégation a ainsi pu assister à des présentations et un village d’exposants sur cette thématique.

L’IFMSA est fortement engagée sur le sujet puisqu’elle a développé une « Boîte à outils – Responsabilité sociale » (social accountability toolkit) qui permet aux représentants étudiants d’évaluer leur formation médicale sur le sujet et d’y apporter des améliorations.